Пора начинать воспитывать вертикальных людей. С духовным смирением перед Христом, но несгибаемых перед врагом и с глубоким внутренним достоинством. Таких людей сразу заметишь по манерам, осанке, речи и выражению лица. Вертикальные люди - это стрелы, летящие в небо.

40 дней со дня теракта в «Крокус Сити Холле»

145 погибших, пятеро из которых — дети. Еще 551 человек раненных. И сотни переживших, обреченных учиться жить с этим ужасом.

Сорок дней с акта безжалостной войны против России в самом её центре. Информационный поток буквально сносит с ног, отдаляя трагедию, но и сама человеческая психика вдруг в какой-то момент весь ужас реальности произошедшего переводит в разряд невозможных воспоминаний, подгружая всё в туман. Такое хочется забыть навсегда, но такое забывать категорически нельзя.

Террористы 22.03.24 пришли убивать каждого из нас не смотря ни на политические предпочтения, ни на вероисповедание, ни на национальность жертв. Убивали не в зоне боевых действий лицом к лицу с вооружённым противником, а в мирном месте против гражданских людей, которые просто пришли отдыхать.

Царствия Небесного невинноубиенным! Сил семьям, потерявшим своих близких... Вечная слава всем, кто в тот вечер мужественно спасал, рисковал и жертвовал собой ради жизни ближних!

Сотрудникам следственных органов, служб безопасности и разведки скорейшего названия и нанесения возмездия именам персоналий и структурам, организовавших эту бесчеловечную и подлую атаку. Работайте Братья!

Педагог Илья Ипатов|Подписаться

Гуляли сегодня вечером всей семьей по району и зашли на детскую площадку, которую очень любит старший сын.

Дети достаточно быстро увлеклись в песочнице, а мы с супругой удобно расселись на лавочке, наслаждаясь тёплым весенним вечером. Вдруг, жена обращает внимание на младших подростков, которые кружили от нас в метрах семи на карусели. Мальчик лет 9-ти и две девочки чуть постарше. Они громко смеялись и что-то записывали на смартфоне.

На первый вид вроде и не матерились, но смех был как-то не хороший. Прислушался, а весь их разговор был про конкретные места ниже пояса. Они записывали похабные возгласы и отправляли их куда-то в телеграмм: возможно своим друзьям (таким же младшим подросткам), а возможно (только сейчас об этом подумал), что и совсем не друзьям… Кто там может скрываться с другой стороны чата – до ужаса жуткий вопрос родителей и педагогов 21-го века.

В общем, не долго думая, прервал эту сцену, подошёл и пристыдил. В моменте объяснил, что очень плохо говорить на такие темы громко и в общественном месте. Особое внимание уделил юноше, указав на недопустимость подобных разговоров в присутствии лиц противоположного пола.

Подытожу:

1. Разврат мысли идёт куда быстрее «зова плоти». Совсем не со зла ещё дети, толком не вступившие в пубертатный период, обсуждают темы гениталий и половой жизни, т.к. это всё буквально льётся из каждого утюга. И, когда уже серьезно воззовёт плоть, удержать и укрепить развращенный ум не представляется возможным. Упуская этот момент, спустя несколько лет мы получаем аборты, венерические болезни и неспособность строить созидательные и счастливые отношения с противоположным полом.

2. Очень важно не стесняться в семье говорить, а ещё важнее показывать пример, что есть белое, а что есть чёрное; что хорошо, а что плохо. Конечно, мимо тем гениталий и половой близости вряд ли кто пройдёт, гуляя во дворе и учась в школе, но мы (родители и педагоги) вполне в силах сформировать понимание красных линий добра и зла. И чем чётче мы их сможем обозначить в сознании детей, тем меньше они смогут зайти за них в личном опыте.

3. Не стесняться и не бояться, а брать на себя право хозяина собственной жизни, семьи и мира вокруг себя, воспитывая детей, молодежь, а иногда и взрослых в окружении. Часто слышу оправдания, где звучит мысль и переживание, что дети в лицо заявят: «не имеете права!», – уверяю вас, ещё как имеете и даже обязаны!

Ну или иначе нам всем кранты.

Надеюсь, когда меня не будет рядом, а моих собственных детей понесёт в нехорошие степи, рядом найдётся какой-нибудь здравомыслящий взрослый, способный остановить, истрезвить и наставить.

#ПедагогическаяЗаметка
#РассказыИпатова

Педагог Илья Ипатов|Подписаться

‼️Друзья, в последние пару недель несколько человек в личном общении поинтересовались проведением моих онлайн-занятий для родителей и педагогов, посвящённых воспитанию детей и подростков.

Программа состоит из десяти занятий:
1️⃣ Детство. Отрочество. Юность;
2️⃣ Подростковый кризис;
3️⃣ Социализация, друзья, компании, субкультуры, буллинг;
4️⃣ Модели взаимоотношений родителя и подростка;
5️⃣ Осознанное родительство;
6️⃣ Ошибки и их исправление;
7️⃣ Весь секрет...;
8️⃣ Мотивация в образовании;
9️⃣ Первая любовь;
1️⃣0️⃣ Цифровизация сознания.

… и всё это в контексте нашего традиционного русского, православного мировоззрения в актуальных вызовах настоящего.

Далеко не всё можно изложить в одном посте или даже в прямом эфире на канале (да и вырвать время и силы в активной школьной жизни – не просто), но в курсе занятий и встреч есть возможность провести комплексную работу (теория и практика) с погружением и моим личным сопровождением каждого заинтересованного в практической педагогике участника на основе его семьи или коллектива подростков. Процесс этот серьёзный, глубокий и трудоемкий, но погрузившись однажды – огромное количество проблем с детьми и молодёжью пройдут вас стороной. Будет полезно для родителей и педагогов всех возрастов и опыта (и чем раньше заняться, тем, конечно, лучше).

Сейчас моя школьная жизнь к второй половине мая немного станет спокойнее, и я готов включиться в работу. Занятия около 1.5 часа в будни в вечернее время и в субботу с утра, пока не пройдём и не усвоим все темы.

Кому предварительно интересно поучаствовать? Напишите в комментарии или в личные сообщения
@ilyaipatov Как собираем группу, то уже более основательно начинаем планирование и организацию проекта.

Денис Антипов – глыба становления народной традиции в нашем народе (особенно среди молодёжи)! Далеко не один раз пересекались и участвовали вместе в добрых, русских мероприятиях.

Не реклама: искренне рекомендую подписаться и понаблюдать за ним и его делом!

https://huafei.yangx.top/obshina_ru/15418

Часто звучит мысль и фраза «сложные времена». Действительно, не простые. Но вместе с тем, оглядываясь назад, на жизнь старших поколений, понимаешь, что сложно было всегда. Так уж устроен наш мир от самого грехопадения.

Но во все времена настоящей крепостью от всех ненастий была, есть и остаётся семья. Близких по крови, но первее по духу людей, способных к самоорганизации, ответственности и мотивации друг за друга. Семья обеспечивает преемственность поколений, самодостаточность и цельность людей во всех смыслах. Исторически именно семьи организуют родовые общины, прото и государственные образования, а наиболее успешные возводят на мировую арену державы и империи.

«Гегемон» конца 20-го и начала 21-го века в лице США и произрастающими из неё трансатлантическими корпорациями на официальном уровне жесткой политической борьбы уничтожает семью в народных массах, как базовую ячейку (институт) общества, способную встать на пути капитала ограниченного круга лиц. Политика безответственных отношений полов и гендерных свобод с единственным смыслом потребления – естественна в борьбе за мировое господство и контроля масс. Ни одна извращённая семья и психиатрически больная личность не способны построить что-то перспективное, грандиозное и конкурентное в века. Ни одно извращённое общество не сможет построить сильного, суверенного и диктующего свою волю государства.

Осознавая глобальные процессы, ощущая себя частью своего народа, культуры и государства, каждый из нас (не смотря на должности и звания) несёт первостепенную ответственность в своём локальном мире именно за построение своей собственной семьи. Семья - залог традиционной (адекватной) жизни человека во всех смыслах. И все разумные люди видят на острие повестки дня педагогику – воспитание детей, где в обилии информационных потоков звучат вопросы: как передать свои смыслы и ориентиры; как уберечь от серьезных ошибок, бед и трагедий; как помочь и укрепить своих детей в непростых временах. Вопросы эти чувствительно звучат, как на личном, так и на общественном, государственных уровнях. Из уст тех, кто уже испытал горя с уже взрослыми детьми, и тех, у кого они только-только начинают ходить. В абсолютном большинстве наш народ за последние сто лет (революции, войны, разруха) потерял свои корни, а сейчас настало время вспоминать, искать, узнавать, обращаться к мудрости предков, созидать и восстанавливать семьи, рода и общины (коллективы) русских людей в ногу со временем, не чураясь, а пользуясь возможностями 21-го века.

Вопросы от глобального к личному и обратно, как два неизбежно созависимых явления, яркими мазками наполняют мой именной телеграмм-канал. Благодарю всех, кто читает, вникает и разделяет чаяния о наших русских смыслах и воспитании в них себя, детей и молодёжи!

Благодарю за отклик на предложение о планировании проведения онлайн-занятий. Написали люди из интересных мест: Дальний восток, Краснодарский край и даже из Испании. Здесь отмечу, что я в первую очередь практикующий педагог, общественник и ищущий человек, (хотя есть товарищи и подначивают) но мне искренне не хочется что-то ставить на поток, продавать и строить инфо-бизнес. Кому нужно – берите, считаю, что главное двигаться и на долго не останавливаться в практической плоскости, а то в этих остановках умами и сердцами наших детей очень часто завладевают совершенно не наши люди.

Полагаю, что занятия в мае скорей всего состоятся, но вновь прошу отозваться всех, кому интересно погрузиться в вопросы нашей традиционной и практической к современной жизни семейной и школьной педагогике! (практически собран минимальный порог для старта)

@ilyaipatov

#ПедагогическаяЗаметка

Педагог Илья Ипатов|Подписаться

О сути вопросов воспитания детей и молодёжи.

Педагог Илья Ипатов|Подписаться