🕊☦️ Начинаем зимнюю дорогу в Рождество Христово и всех с началом Рождественского поста!
Способность к самоограничению и самодисциплине, как принято говорить - «лайфхак» на пути к счастливой жизни! Без этих двух способностей или сверхспособностей невозможно удержаться в ритме 21-го века.
И, конечно, пусть это вольное временное самоограничение будет направлено на созидание добродетелей вопреки греху, а пища - баловство на последнем месте ценностей постного бдения…
Педагог Илья Ипатов
Способность к самоограничению и самодисциплине, как принято говорить - «лайфхак» на пути к счастливой жизни! Без этих двух способностей или сверхспособностей невозможно удержаться в ритме 21-го века.
И, конечно, пусть это вольное временное самоограничение будет направлено на созидание добродетелей вопреки греху, а пища - баловство на последнем месте ценностей постного бдения…
Педагог Илья Ипатов
Ну что, товарищи, будем поститься?
Anonymous Poll
45%
Да, буду стараться
22%
Нет, не понимаю смысла и необходимости
29%
Хотел бы попробовать
3%
Пробовал, не понравилось
Forwarded from Макс Дивнич
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В России ежегодно пропадают больше 50 000 детей.
По сей день свыше 1000 детей до сих пор не найдены.
Никогда не оставляйте своих детей без присмотра!
Макс Дивнич
По сей день свыше 1000 детей до сих пор не найдены.
Никогда не оставляйте своих детей без присмотра!
Макс Дивнич
Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Татьяна Голикова рассказала о работе правительства по реализации стратегии безопасности детей
В России живут более 30 млн детей, их безопасность – один из приоритетов правительства. В соответствии с указом Президента разработана стратегия безопасности детей. Над планом ее реализации будут работать 25 федеральных ведомств и организаций. В документе перечислены основные риски, на основании которых сформированы 76 мероприятий по 5 основным направлениям работы:
🤱сбережение детей и укрепление благополучия их семей,
🥅развитие современной безопасной для них инфраструктуры,
🛡профилактика преступлений, совершаемых несовершеннолетними и против них,
👨👩👧👦укрепление института семьи,
⚡ формирование безопасной информационной среды.
«Впервые к вопросам безопасности детей применен комплексный подход, в фокусе которого внимание не только на физической защищенности ребенка, но и на экономической, информационной, культурной и психологической составляющей термина "безопасность"», – подчеркнула Татьяна Голикова.
📖Под контролем будет находиться качество детских товаров, формирующих ценностные ориентиры и культуру безопасного поведения. Будут разработаны национальные и межгосударственные стандарты требований к товарам и услугам для детей.
⚡ Еще одно направление – формирование у родителей и детей привычек безопасного поведения, здорового образа жизни, поддержка традиционных семейных ценностей.
💻Проект плана включает запрет распространения противоправной информации, в том числе через интернет.
📍Регионы разработают собственные планы реализации комплексных программных документов по обеспечению безопасности детей.
Михаил Мишустин поручил Татьяне Голиковой внимательно следить за реализацией плана мероприятий стратегии.
В России живут более 30 млн детей, их безопасность – один из приоритетов правительства. В соответствии с указом Президента разработана стратегия безопасности детей. Над планом ее реализации будут работать 25 федеральных ведомств и организаций. В документе перечислены основные риски, на основании которых сформированы 76 мероприятий по 5 основным направлениям работы:
🤱сбережение детей и укрепление благополучия их семей,
🥅развитие современной безопасной для них инфраструктуры,
🛡профилактика преступлений, совершаемых несовершеннолетними и против них,
👨👩👧👦укрепление института семьи,
«Впервые к вопросам безопасности детей применен комплексный подход, в фокусе которого внимание не только на физической защищенности ребенка, но и на экономической, информационной, культурной и психологической составляющей термина "безопасность"», – подчеркнула Татьяна Голикова.
📖Под контролем будет находиться качество детских товаров, формирующих ценностные ориентиры и культуру безопасного поведения. Будут разработаны национальные и межгосударственные стандарты требований к товарам и услугам для детей.
💻Проект плана включает запрет распространения противоправной информации, в том числе через интернет.
📍Регионы разработают собственные планы реализации комплексных программных документов по обеспечению безопасности детей.
Михаил Мишустин поручил Татьяне Голиковой внимательно следить за реализацией плана мероприятий стратегии.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАМЕТКА⚡️
1. Рождественский пост;
2. 2024 - год семьи;
3. XXV Всемирный Русский Народный Собор;
4. Гуманитарная помощь.
#ПедагогическаяЗаметка
Педагог Илья Ипатов
1. Рождественский пост;
2. 2024 - год семьи;
3. XXV Всемирный Русский Народный Собор;
4. Гуманитарная помощь.
#ПедагогическаяЗаметка
Педагог Илья Ипатов
29 ноября – Памятная дата военной истории России.
В этот день в 1941 году советские войска Южного фронта освободили Ростов-на-Дону.
Оккупация Ростова в 1941 году длилась всего восемь дней, однако из-за жестоких расправ фашистов над мирным населением этот период в жизни города получил название "Кровавая неделя".
Среди жертв фашистов в этот период – пионер-герой Витя Черевичкин, расстрелянный в парке имени Фрунзе за разведение голубей.
Советские войска входили в город с разных концов – со стороны Зеленого острова, Кумженской рощи и станицы Гниловской.
Это было первое серьёзное поражение фашистской армии с 1939 года.
Современники говорят, что победа под Ростовом вдохновила многих советских бойцов, в том числе оборонявших Москву. У них появилась надежда на коренной перелом хода войны. Это почувствовали и фашисты.
Если верить воспоминаниям немецких офицеров, тогда они впервые усомнились в своих силах, поскольку к моменту освобождения Ростова, согласно их первоначальному замыслу, должна была быть захвачена уже вся Россия!
Согласно историческим документам в освобождение Ростова с нашей стороны участвовали 349 000 солдат и офицеров. Из них погибли 15 264 человека.
Педагог Илья Ипатов
В этот день в 1941 году советские войска Южного фронта освободили Ростов-на-Дону.
Оккупация Ростова в 1941 году длилась всего восемь дней, однако из-за жестоких расправ фашистов над мирным населением этот период в жизни города получил название "Кровавая неделя".
Среди жертв фашистов в этот период – пионер-герой Витя Черевичкин, расстрелянный в парке имени Фрунзе за разведение голубей.
Советские войска входили в город с разных концов – со стороны Зеленого острова, Кумженской рощи и станицы Гниловской.
Это было первое серьёзное поражение фашистской армии с 1939 года.
Современники говорят, что победа под Ростовом вдохновила многих советских бойцов, в том числе оборонявших Москву. У них появилась надежда на коренной перелом хода войны. Это почувствовали и фашисты.
Если верить воспоминаниям немецких офицеров, тогда они впервые усомнились в своих силах, поскольку к моменту освобождения Ростова, согласно их первоначальному замыслу, должна была быть захвачена уже вся Россия!
Согласно историческим документам в освобождение Ростова с нашей стороны участвовали 349 000 солдат и офицеров. Из них погибли 15 264 человека.
Педагог Илья Ипатов
Принял участие в пленарном заседании XXV Всемирного русского народного собора!
Встретил большое количество друзей и единомышленников с кем пересекались и пересекаемся в общих проектах на жизненном пути. Много героев СВО, даже встретил разведчика из родной 106-ой дивизии ВДВ!
В заседании участвовал Президент России Владимир Владимирович Путин, который в своём докладе в первую очередь отметил минутой молчания всех наших павших боевых товарищей. После говорил о борьбе за суверенитет России и историческом повороте от распада российской государственности к становлении нового миропорядка. Особенно ценно обозначение ведущей роли русского народа, как этноса объединяющего более 190 национальностей, устремлённом в созидание Отечества. Говорил о семье, как об основе общества. О необходимости развития системы просвещения и наставничества.
Здесь позволю себе критику и остаюсь в недоумении в отсутствии на соборе высших руководителей систем просвещения и образования.
Патриарх Кирилл обозначил важность поддержки и сохранения традиционных и многодетных семей. Остро обозначил проблему по нелегальной миграции и недопустимости замалчивания проблем этнической преступности.
Педагог Илья Ипатов
Встретил большое количество друзей и единомышленников с кем пересекались и пересекаемся в общих проектах на жизненном пути. Много героев СВО, даже встретил разведчика из родной 106-ой дивизии ВДВ!
В заседании участвовал Президент России Владимир Владимирович Путин, который в своём докладе в первую очередь отметил минутой молчания всех наших павших боевых товарищей. После говорил о борьбе за суверенитет России и историческом повороте от распада российской государственности к становлении нового миропорядка. Особенно ценно обозначение ведущей роли русского народа, как этноса объединяющего более 190 национальностей, устремлённом в созидание Отечества. Говорил о семье, как об основе общества. О необходимости развития системы просвещения и наставничества.
Здесь позволю себе критику и остаюсь в недоумении в отсутствии на соборе высших руководителей систем просвещения и образования.
Патриарх Кирилл обозначил важность поддержки и сохранения традиционных и многодетных семей. Остро обозначил проблему по нелегальной миграции и недопустимости замалчивания проблем этнической преступности.
Педагог Илья Ипатов
41-летний Сергей Аверьянов — учитель школы №1619 в Москве написал на доске проукраинский лозунг, нарисовал свастику и призвал к убийству русских «полудурков».
Кто там был против единой государственной идеологии? (говорил о важности в одной из своих замёток)
Понятно, что конкретный «кадр» под осеннее обострение «поехал крышей» и сейчас с ним разбираются правоохранительные органы и врачи, но вот учительская среда, думаете, это сплошь сознательные граждане и единомышленники?
Мы совершенно не отличаемся от любого трудового коллектива, и как у каждого есть очень разные люди. Конечно, отличие учительской среды заключается в постоянной работе с подрастающими поколениями, и этот факт всегда обязывает к внутренней и внешней собранности, что и наделяет профессию интеллигентностью.
Но всё-таки, педагоги - отражение общества. Обществу жизненно необходимо фиксирование своих базовых идейных основ, иначе в этом «идеологическом многообразии» мы захлебнемся. Только представьте, сколько этот «учитель» посеял своих гнилых семян в юные головы, а сколько вообще «педагогов» подобного мировоззрения в системах просвещения и образования…?
Педагог Илья Ипатов
Кто там был против единой государственной идеологии? (говорил о важности в одной из своих замёток)
Понятно, что конкретный «кадр» под осеннее обострение «поехал крышей» и сейчас с ним разбираются правоохранительные органы и врачи, но вот учительская среда, думаете, это сплошь сознательные граждане и единомышленники?
Мы совершенно не отличаемся от любого трудового коллектива, и как у каждого есть очень разные люди. Конечно, отличие учительской среды заключается в постоянной работе с подрастающими поколениями, и этот факт всегда обязывает к внутренней и внешней собранности, что и наделяет профессию интеллигентностью.
Но всё-таки, педагоги - отражение общества. Обществу жизненно необходимо фиксирование своих базовых идейных основ, иначе в этом «идеологическом многообразии» мы захлебнемся. Только представьте, сколько этот «учитель» посеял своих гнилых семян в юные головы, а сколько вообще «педагогов» подобного мировоззрения в системах просвещения и образования…?
Педагог Илья Ипатов
РБК: Хорошевский районный суд Москвы оштрафовал на 40 тыс. руб. по статье о дискредитации армии школьного учителя информатики Сергея Аверьянова.
Педагог Илья Ипатов
Педагог Илья Ипатов
‼️ Друзья, комментарии закрыл, большой наплыв ботов и людей, желающих поругаться и слить свои негативные эмоции под конец дня.
📍Готов вновь открыть комментарии, но только если принимаем правила:
1️⃣ Уважение к себе и к другим участникам обсуждений;
2️⃣ Употреблять чистый русский (великий, могучий, многообразный, прекрасный и с самым большим запасом слов) язык при общении;
3️⃣ Помогать мне модерировать и все нарушающие выше правила сообщения помечать - 👎 (я их буду не вчитываясь удалять, а людей в вечный бан).
—————————
☝🏻Здесь на канале не только суровые парни, но и много моих учеников/выпускников юного и совсем юного возраста! Им важно подавать хороший и правильный пример, и даже в интернете, где можно скрываться под «ноунеймом» являя всю свою внутреннюю суть.
Если принимаете правила, ставьте - 👍🏻
Не принимаете - 👎🏻
📍Готов вновь открыть комментарии, но только если принимаем правила:
1️⃣ Уважение к себе и к другим участникам обсуждений;
2️⃣ Употреблять чистый русский (великий, могучий, многообразный, прекрасный и с самым большим запасом слов) язык при общении;
3️⃣ Помогать мне модерировать и все нарушающие выше правила сообщения помечать - 👎 (я их буду не вчитываясь удалять, а людей в вечный бан).
—————————
☝🏻Здесь на канале не только суровые парни, но и много моих учеников/выпускников юного и совсем юного возраста! Им важно подавать хороший и правильный пример, и даже в интернете, где можно скрываться под «ноунеймом» являя всю свою внутреннюю суть.
Если принимаете правила, ставьте - 👍🏻
Не принимаете - 👎🏻
Педагог ИЛЬЯ ИПАТОВ
‼️ Друзья, комментарии закрыл, большой наплыв ботов и людей, желающих поругаться и слить свои негативные эмоции под конец дня. 📍Готов вновь открыть комментарии, но только если принимаем правила: 1️⃣ Уважение к себе и к другим участникам обсуждений; 2️⃣ Употреблять…
Друзья, единогласным решением открываю комментарии!
Прошу не забывать помогать в разъяснении правил канала👌
Кто из моих друзей (кто есть в записной книжке) готов поучаствовать в модерации, напишите в личку! Буду очень признателен за вклад в дело✊🏻🤝
Прошу не забывать помогать в разъяснении правил канала👌
Кто из моих друзей (кто есть в записной книжке) готов поучаствовать в модерации, напишите в личку! Буду очень признателен за вклад в дело✊🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM