Фото разных лет и событий к предыдущему посту о Русских людях-воинах на смене эпох.
Forwarded from АРХАНГЕЛ СПЕЦНАЗА
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Данный цикл видео посвящен вере на территории специальной военной операции.
В данном видео отец Виктор отвечает на вопросы военнослужащих ВДВ.
Архангел Спецназа. Подписаться.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#РазговорсСВОим
Офицер-воспитатель Андрей Недаев
- о молодёжи и детях войны;
- об информационно-психологическом давлении противника;
- о значении начала СВО для Донбасса;
- почему с 14-го года никуда не уехал.
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Офицер-воспитатель Андрей Недаев
- о молодёжи и детях войны;
- об информационно-психологическом давлении противника;
- о значении начала СВО для Донбасса;
- почему с 14-го года никуда не уехал.
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Первоочерёдная беда курения детей и подростков растёт из ряда системных факторов:
1. Прогресс электронных сигарет, которые в отличии от классических не воняют ярким запахом от курильщика; [Необходимо эту откровенную дрянь выкинуть из свободной продажи]
2. Доступность вейпов. [Будь моя воля, давал бы условные, а то и реальные срока и обязательные общественные работы за продажу или передачу электронных сигарет несовершеннолетним];
3. Равнодушие конкретных взрослых (родители/педагоги/прохожие взрослые), порождающее вседозволенность и слом авторитетов;
4. Большое количество зависимых, откровенно больных людей в нашем народе.
Нашим детям и подросткам крайне трудно осознать серьезность момента, как «баловство» становится удавкой на шее на долгие годы, а то и на всю жизнь. Ну а взрослым, кто грешен наркоманией, всё-таки надо приходить в трезвость ума и лечиться.
—————————
Будем подходить к вопросу реально и системно, тогда и туалеты в школе будут служить исключительно для естественных нужд.
1. Прогресс электронных сигарет, которые в отличии от классических не воняют ярким запахом от курильщика; [Необходимо эту откровенную дрянь выкинуть из свободной продажи]
2. Доступность вейпов. [Будь моя воля, давал бы условные, а то и реальные срока и обязательные общественные работы за продажу или передачу электронных сигарет несовершеннолетним];
3. Равнодушие конкретных взрослых (родители/педагоги/прохожие взрослые), порождающее вседозволенность и слом авторитетов;
4. Большое количество зависимых, откровенно больных людей в нашем народе.
Нашим детям и подросткам крайне трудно осознать серьезность момента, как «баловство» становится удавкой на шее на долгие годы, а то и на всю жизнь. Ну а взрослым, кто грешен наркоманией, всё-таки надо приходить в трезвость ума и лечиться.
—————————
Будем подходить к вопросу реально и системно, тогда и туалеты в школе будут служить исключительно для естественных нужд.
Telegram
Екатерина Мизулина
Когда я училась в школе, у нас ни один школьник не посмел бы покурить в туалете. За углом школы - да, курили, хотя и за это ругали. Но внутри это было невозможно. Я не понимаю, куда все ушло. Почему нужно снимать двери с кабинок, ставить камеры, унижать детей…
Forwarded from WarGonzo
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Президент поблагодарил Андрея «Вандала» Савельева за его жизненную позицию
Андрей – ополченец самой первой волны, на передовой с 16-ти лет, прошёл через Крым, «Спарту», одним из первых начал обучать операторов БПЛА, а сейчас работает в патриотическом центре «Воин», и, к тому же, является старым товарищем нашего проекта.
На встрече с президентом он рассказал историю о том, как будучи ещё мальчишкой, выбил у бандеровца флаг России и сохранил его.
Владимир Путин поблагодарил Андрея за его позицию, и отметил, что благодаря таким людям как он, воссоединение русского и украинского народа рано или поздно произойдёт.
Гордимся, Вандал!
@wargonzo
Андрей – ополченец самой первой волны, на передовой с 16-ти лет, прошёл через Крым, «Спарту», одним из первых начал обучать операторов БПЛА, а сейчас работает в патриотическом центре «Воин», и, к тому же, является старым товарищем нашего проекта.
На встрече с президентом он рассказал историю о том, как будучи ещё мальчишкой, выбил у бандеровца флаг России и сохранил его.
Владимир Путин поблагодарил Андрея за его позицию, и отметил, что благодаря таким людям как он, воссоединение русского и украинского народа рано или поздно произойдёт.
Гордимся, Вандал!
@wargonzo
Андрей Савельев - ярчайший пример настоящей золотой молодёжи Русского народа!
Кто его не знает, обязательно познакомьтесь и подпишитесь на его тг-канал.
Коренной киевлянин, казачий кадет, защищал Русский мир в Киеве ещё задолго до всех трагических событий. В 16 ЛЕТ участвовал в воссоединении Крыма и воевал в первых горячих столкновениях на Донбассе 2014 года.
Очень ценю знакомством и дружбой, неоднократно проводили встречи с школьниками, и в первые дни СВО поддержали Армию России так, как никто ещё на тот момент не решался…
По событиям своей юности Андрей написал книгу «Война в 16. Из кадет в диверсанты» – настоятельно рекомендую к прочтению!
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Кто его не знает, обязательно познакомьтесь и подпишитесь на его тг-канал.
Коренной киевлянин, казачий кадет, защищал Русский мир в Киеве ещё задолго до всех трагических событий. В 16 ЛЕТ участвовал в воссоединении Крыма и воевал в первых горячих столкновениях на Донбассе 2014 года.
Очень ценю знакомством и дружбой, неоднократно проводили встречи с школьниками, и в первые дни СВО поддержали Армию России так, как никто ещё на тот момент не решался…
По событиям своей юности Андрей написал книгу «Война в 16. Из кадет в диверсанты» – настоятельно рекомендую к прочтению!
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На СВО погиб директор Московской школы №1794 Александр Чуфистов.
Он принимал участие в Специальной военной операции на территории Украины в связи с призывом по частичной мобилизации осени 2022 года.
Царствия Небесного…
ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ!
—————————
#ПедагогическаяЗаметка
Очень горькая и досадная потеря. Мечтал бы поработать с таким Директором.
Позволю себе высказаться в убеждении, что педагогические кадры, работников системы просвещения и образования нельзя отправлять в горячие события фронта. Просто нельзя! Отговаривать добровольцев, ставить бронь на мобилизацию.
Мужчин в образовании - единицы. В условиях информационного века образовательные организации стали цитаделями противодействия информационно-психологическому влиянию противника на умы нашей молодёжи и общества в целом. Здесь [в просвещении] проходит первоочередной фронт смыслов и ценностей, не дай Бог нам потерять его по собственной халатности, как это уже было при распаде СССР.
Помню, как у нас в казачьей среде крепко ругались после гибели добровольца, талантливого педагога, тренера и руководителя патриотического клуба Степана Порядина, и очень справедливо высказался один атаман, предъявляя широкой общественности: «КТО ИЗ ВАС СПОСОБЕН РЕАЛЬНО ВОСПИТЫВАТЬ И ОБРАЗОВЫВАТЬ ДЕТЕЙ?! Я НЕ УМНЮ. Я НЕ СМОГУ УЧИТЬ ТАК, КАК СТЕПАН! ПОЧЕМУ ДОПУСТИЛИ ЕГО ОТПРАВКУ?!».
Для созидания народа необходимо беречь кадры, применяя людей по способности и рациональному пониманию КПД для всего общества на конкретном месте, и не каждому дана способность работать в современной школе. Уверяю вас, что большинство и половины года не выдержит.
При этом, конечно, знаю и понимаю, что нас, людей искренних и убежденных, удержать трудно. Мы воспитаны на ярких примерах героев, на их жертвенности, и жаждем быть с ними в едином строю, но как очень точно отрезвил меня один мудрый человек на фронте: «Легко умереть за Родину, трудно жить – делай своё дело».
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Он принимал участие в Специальной военной операции на территории Украины в связи с призывом по частичной мобилизации осени 2022 года.
Царствия Небесного…
ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ!
—————————
#ПедагогическаяЗаметка
Очень горькая и досадная потеря. Мечтал бы поработать с таким Директором.
Позволю себе высказаться в убеждении, что педагогические кадры, работников системы просвещения и образования нельзя отправлять в горячие события фронта. Просто нельзя! Отговаривать добровольцев, ставить бронь на мобилизацию.
Мужчин в образовании - единицы. В условиях информационного века образовательные организации стали цитаделями противодействия информационно-психологическому влиянию противника на умы нашей молодёжи и общества в целом. Здесь [в просвещении] проходит первоочередной фронт смыслов и ценностей, не дай Бог нам потерять его по собственной халатности, как это уже было при распаде СССР.
Помню, как у нас в казачьей среде крепко ругались после гибели добровольца, талантливого педагога, тренера и руководителя патриотического клуба Степана Порядина, и очень справедливо высказался один атаман, предъявляя широкой общественности: «КТО ИЗ ВАС СПОСОБЕН РЕАЛЬНО ВОСПИТЫВАТЬ И ОБРАЗОВЫВАТЬ ДЕТЕЙ?! Я НЕ УМНЮ. Я НЕ СМОГУ УЧИТЬ ТАК, КАК СТЕПАН! ПОЧЕМУ ДОПУСТИЛИ ЕГО ОТПРАВКУ?!».
Для созидания народа необходимо беречь кадры, применяя людей по способности и рациональному пониманию КПД для всего общества на конкретном месте, и не каждому дана способность работать в современной школе. Уверяю вас, что большинство и половины года не выдержит.
При этом, конечно, знаю и понимаю, что нас, людей искренних и убежденных, удержать трудно. Мы воспитаны на ярких примерах героев, на их жертвенности, и жаждем быть с ними в едином строю, но как очень точно отрезвил меня один мудрый человек на фронте: «Легко умереть за Родину, трудно жить – делай своё дело».
Педагог Илья Ипатов|Подписаться