🇷🇺🏫🔔С началом новой трудовой недели!
📍Провели торжественную церемонию подъема флага России и традиционные разговоры о важном:
Русский язык. Великий и могучий (к 225 лет со дня рождения А.С. Пушкина)!
Цели занятия:
🔸 сохранение знаний о вкладе поэта А.С. Пушкина в русскую и мировую культуру;
🔸 преемственность поколений;
🔸 формирование ценности богатого, чистого и великого русского языка.
🗓6 июня – знаковая дата для российской и мировой культуры: день рождения Александра Сергеевича Пушкина и День Русского языка.
📝А. С. Пушкин – основоположник современного русского литературного языка. Творчество великого поэта не только открывает читателю огромный мир человеческих чувств, переживаний, но и демонстрирует всю силу и богатство русского языка.
☝🏻Каждый гражданин нашей страны должен беречь и защищать русский язык, государственный статус которого закреплён в Конституции Российской Федерации!
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
📍Провели торжественную церемонию подъема флага России и традиционные разговоры о важном:
Русский язык. Великий и могучий (к 225 лет со дня рождения А.С. Пушкина)!
Цели занятия:
🔸 сохранение знаний о вкладе поэта А.С. Пушкина в русскую и мировую культуру;
🔸 преемственность поколений;
🔸 формирование ценности богатого, чистого и великого русского языка.
🗓6 июня – знаковая дата для российской и мировой культуры: день рождения Александра Сергеевича Пушкина и День Русского языка.
📝А. С. Пушкин – основоположник современного русского литературного языка. Творчество великого поэта не только открывает читателю огромный мир человеческих чувств, переживаний, но и демонстрирует всю силу и богатство русского языка.
☝🏻Каждый гражданин нашей страны должен беречь и защищать русский язык, государственный статус которого закреплён в Конституции Российской Федерации!
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
⚡️Разговоры о важном: «РУССКИЙ ЯЗЫК. ВЕЛИКИЙ И МОГУЧИЙ»
Для юных подписчиков канала🤓
#РазговорыОважном
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Для юных подписчиков канала
#РазговорыОважном
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Жуткий случай.
Дорогие наши юноши и девушки, пожалуйста, думайте головой перед любым действием! Уважаемые родители, не ленитесь повторять основы безопасности жизнедеятельности!
Все, кто видит, как какой-нибудь подросток или группа подростков начинают творить что-то опасное для жизни и здоровья – ОСТАНОВИТЕ!
Дорогие наши юноши и девушки, пожалуйста, думайте головой перед любым действием! Уважаемые родители, не ленитесь повторять основы безопасности жизнедеятельности!
Все, кто видит, как какой-нибудь подросток или группа подростков начинают творить что-то опасное для жизни и здоровья – ОСТАНОВИТЕ!
Telegram
Readovka
В Подмосковье подросток-зацепер залез на крышу поезда и получил мощный электроудар в пах, коснувшись токоприемника — половой орган сильно обгорел, ребенок в реанимации
Жуткий до дрожи случай произошел на станции «Электроугли». 15-летний экстремал-зацепер…
Жуткий до дрожи случай произошел на станции «Электроугли». 15-летний экстремал-зацепер…
Про военное дело и педагогику.
Услышал реплику: – как страшно звучит «офицер-воспитатель!». Немного изумившись переспросил, что человек имеет ввиду, и он высказал мнение, что детям нельзя рассказывать, показывать и тем более учить военной культуре.
Основной довод заключается в том, что мы заражаем детей идеями войны и тем самым создаём угрозы для мирного будущего.
Это большое заблуждение. Утопия.
Объясняю:
Так получилось, что когда я был совсем ребёнком, шли Чеченские войны, контр-террористическая операция на Северном Кавказе. Репортажи новостных программ трудно игнорировать, и, конечно, вместе со всей семьей наблюдал (пусть и детским взором) на происходящие военные события. Помню, как в какой-то раз, когда Мама укладывала меня спать, я заявил, что когда выросту, поеду на Кавказ защищать наших. (Не помню, что она мне ответила, но бедная моя Мама была точно встревожена)
Остановлю внимание на слове «защищать». Не воевать, убивать, а именно защищать.
Со времён Каинского убийства Авеля, мы (человечество) сознательно и несознательно постоянно ввергаемся в разные формы насилия. Конечно, душа каждого нормального человека стремится к добру, свету, любви (проще говоря, обратно в Рай), но что делать в моменте с бандитом в подворотне или с террористом, захватившим людей?
Да, согласен, не должно быть бандитов и террористов! И оружия в мире тоже не должно быть… Но оно есть. И есть люди, жаждущие крови. И ещё страшнее скажу – жаждущих нашей крови.
Уча и воспитывая в ребятах культуру обращения с оружием, я не готовлю их к насилию, а упреждаю его.
Кто хочет повторения финала судьбы Авеля для своего ребёнка? Кто хочет быть убит в подворотне за кошелёк с деньгами или от рук врагов, желающих чтобы тебя и твоего народа не стало?
Как часто суровые, хирургические методы лечения-спасения организма, военная культура и знания необходимы для защиты, обороны каждого из нас и всего государства в целом.
#ПедагогическаяЗаметка
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Услышал реплику: – как страшно звучит «офицер-воспитатель!». Немного изумившись переспросил, что человек имеет ввиду, и он высказал мнение, что детям нельзя рассказывать, показывать и тем более учить военной культуре.
Основной довод заключается в том, что мы заражаем детей идеями войны и тем самым создаём угрозы для мирного будущего.
Это большое заблуждение. Утопия.
Объясняю:
Так получилось, что когда я был совсем ребёнком, шли Чеченские войны, контр-террористическая операция на Северном Кавказе. Репортажи новостных программ трудно игнорировать, и, конечно, вместе со всей семьей наблюдал (пусть и детским взором) на происходящие военные события. Помню, как в какой-то раз, когда Мама укладывала меня спать, я заявил, что когда выросту, поеду на Кавказ защищать наших. (Не помню, что она мне ответила, но бедная моя Мама была точно встревожена)
Остановлю внимание на слове «защищать». Не воевать, убивать, а именно защищать.
Со времён Каинского убийства Авеля, мы (человечество) сознательно и несознательно постоянно ввергаемся в разные формы насилия. Конечно, душа каждого нормального человека стремится к добру, свету, любви (проще говоря, обратно в Рай), но что делать в моменте с бандитом в подворотне или с террористом, захватившим людей?
Да, согласен, не должно быть бандитов и террористов! И оружия в мире тоже не должно быть… Но оно есть. И есть люди, жаждущие крови. И ещё страшнее скажу – жаждущих нашей крови.
Уча и воспитывая в ребятах культуру обращения с оружием, я не готовлю их к насилию, а упреждаю его.
Кто хочет повторения финала судьбы Авеля для своего ребёнка? Кто хочет быть убит в подворотне за кошелёк с деньгами или от рук врагов, желающих чтобы тебя и твоего народа не стало?
Как часто суровые, хирургические методы лечения-спасения организма, военная культура и знания необходимы для защиты, обороны каждого из нас и всего государства в целом.
#ПедагогическаяЗаметка
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🕊👨👩👧👦🌿
—————————
📍Приглашаю принять участие в моих авторских онлайн-занятиях по воспитанию детей и подростков!
Подробности доступны по ссылке
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня у моих кадет знаменательный день – «Клятва кадета-юнармейца»! Целый год мы шли к этому знаменательному дню, осваивая воинскую культуру, дисциплину, прикладные знания… И вот, мы в главном месте памяти Великой Отечественной войны (Музей Победы на Поклонной горе), в Зале Полководцев. Рядом с нами ветераны боевых действий разных времён, участники СВО на Украине, ответственные и почетные лица города и страны. Очень волнительное событие, пожалуй, важнейшее в юности у ребят… И я сам всегда очень переживаю за все организационные моменты, но всё прошло гладко!
В первую очередь хочется поздравить всех, кто уже окончательно и бесповоротно приобщился к кадетскому и юнармейскому братству – вы большие молодцы! Отдельно благодарю родителей за доверие детей в сложном деле воспитания! Коллег с достойным Кадетским классом школы!
ЛЮБО!
Педагог Илья Ипатов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Педагог ИЛЬЯ ИПАТОВ
В такие знаменательные дни в жизни юношеских коллективов, с которым съели ни один пуд соли, очень хочется иметь какие-нибудь волшебные очки и посмотреть на каждого воспитанника лет так через 20-30-ть…
Какими они будут в будущем людьми? Загадка. Тайна, в которой практическая педагогика одной рукой сеет, а вторая по большей части никогда не узнаёт свои конечные плоды.
Люблю помечтать и поразмышлять о будущем воспитанников, пологая, что кто-то из шалопаев в строю обязательно станет талантливым полковником, а может и генералом; кто-то добьётся успехов в науке и трудовых профессиях; кто-то разовьёт отечественное предпринимательство… НО, это всё, конечно, вторично, а первее – лишь бы хорошими людьми были, за которых не стыдно и не страшно!
Какими они будут в будущем людьми? Загадка. Тайна, в которой практическая педагогика одной рукой сеет, а вторая по большей части никогда не узнаёт свои конечные плоды.
Люблю помечтать и поразмышлять о будущем воспитанников, пологая, что кто-то из шалопаев в строю обязательно станет талантливым полковником, а может и генералом; кто-то добьётся успехов в науке и трудовых профессиях; кто-то разовьёт отечественное предпринимательство… НО, это всё, конечно, вторично, а первее – лишь бы хорошими людьми были, за которых не стыдно и не страшно!
Forwarded from Два майора
Белоусов, назначаемый министором обороны в Совете Федерации о поручениях Верховного:
▪️обеспечить интеграцию экономики ВС России в общую экономику страны. С учетом объективного роста оборонных расходов, который превысил уже 6,7% ВВП страны.
▪️Задача предполагает оптимизацию военных расходов (не означает огульное сокращение). Это означает повышение их эффективности. Каждый рубль денег, которые платят наши граждане и бизнес приносил максимальный эффект.
▪️Производство и поставки новой военной техники и вооружений. И кадровое обеспечение.
▪️Необходимо тесно интегрировать работу Минобороны и работу гражданских ведомств.
▪️Прежде всего, в таких областях как социальное обеспечение военнослужащих и особенно – участников СВО.
▪️Сфера научных исследований и разработок, область производства техники, материалов и технических средств.
▪️Всё, что есть в стране эффективного, передового – должно работать на достижение Победы.
▪️Задача, поставленная Верховным - сделать военную экономику и работу Минобороны – максимально открытой к инновациям. Это касается не только новых технологий, но и подготовки кадров, а также новых форм и методов управления. В том числе, речь идет о реализации преимуществ, которые дают современные цифровые технологии, использование цифровых платформ.
▪️В условиях проведения специальной военной операции ключевой задачей безусловно остается достижение Победы с минимальными человеческими потерями.
"Я полностью осознаю свою ответственность. Перед страной, перед российский народом, перед Президентом Российской Федерации – в соответствии с планируемым назначением. Обязуюсь приложить все мои силы, здоровье, и, если потребуется – жизнь, для решения поставленных задач".
Ошибаться можно - врать нельзя!
Два майора
▪️обеспечить интеграцию экономики ВС России в общую экономику страны. С учетом объективного роста оборонных расходов, который превысил уже 6,7% ВВП страны.
▪️Задача предполагает оптимизацию военных расходов (не означает огульное сокращение). Это означает повышение их эффективности. Каждый рубль денег, которые платят наши граждане и бизнес приносил максимальный эффект.
▪️Производство и поставки новой военной техники и вооружений. И кадровое обеспечение.
▪️Необходимо тесно интегрировать работу Минобороны и работу гражданских ведомств.
▪️Прежде всего, в таких областях как социальное обеспечение военнослужащих и особенно – участников СВО.
▪️Сфера научных исследований и разработок, область производства техники, материалов и технических средств.
▪️Всё, что есть в стране эффективного, передового – должно работать на достижение Победы.
▪️Задача, поставленная Верховным - сделать военную экономику и работу Минобороны – максимально открытой к инновациям. Это касается не только новых технологий, но и подготовки кадров, а также новых форм и методов управления. В том числе, речь идет о реализации преимуществ, которые дают современные цифровые технологии, использование цифровых платформ.
▪️В условиях проведения специальной военной операции ключевой задачей безусловно остается достижение Победы с минимальными человеческими потерями.
"Я полностью осознаю свою ответственность. Перед страной, перед российский народом, перед Президентом Российской Федерации – в соответствии с планируемым назначением. Обязуюсь приложить все мои силы, здоровье, и, если потребуется – жизнь, для решения поставленных задач".
Ошибаться можно - врать нельзя!
Два майора
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«У нас есть собственная культурная идентичность […] и это наш главный ресурс!»
Андрей Рэмович Белоусов, Министр обороны России.
—————————
Неожиданное, конечно, для очень многих назначение, но верю, что новые расстановки в Армии и Администрации Президента пойдут на благо России.
Белоусова знал и отмечал для себя в последние годы только, разве что удивительной схожестью типажа с легендарным Александром Васильевичем Суворовым, и судя по первым высказываниям в должности и прошлым публикациям в СМИ, не только лицом, но и сердцем видно явное созвучие. Радует, что новый министр несёт в себе четкое и ясное русское мировоззрение!
Помогай Бог теперь в делах!
*а после победы ждём к нам в Министерство просвещения!😃
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Андрей Рэмович Белоусов, Министр обороны России.
—————————
Неожиданное, конечно, для очень многих назначение, но верю, что новые расстановки в Армии и Администрации Президента пойдут на благо России.
Белоусова знал и отмечал для себя в последние годы только, разве что удивительной схожестью типажа с легендарным Александром Васильевичем Суворовым, и судя по первым высказываниям в должности и прошлым публикациям в СМИ, не только лицом, но и сердцем видно явное созвучие. Радует, что новый министр несёт в себе четкое и ясное русское мировоззрение!
Помогай Бог теперь в делах!
*а после победы ждём к нам в Министерство просвещения!😃
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
⬆️⬆️⬆️🗯 📍 #ОТЗЫВ ы от Андрея и Ивана, участников моих предыдущих занятий!
🕊👨👩👧👦👨🏻🎓🌿
—————————
📍Приглашаю принять участие в моих авторских онлайн-занятиях по воспитанию детей и подростков!
Подробности доступны по ссылке
⚠️ ЗАПИСЬ ДО 17 МАЯ ⚠️
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
🕊👨👩👧👦👨🏻🎓🌿
—————————
📍Приглашаю принять участие в моих авторских онлайн-занятиях по воспитанию детей и подростков!
Подробности доступны по ссылке
Педагог Илья Ипатов|Подписаться
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM