⚡️После запрета ношения религиозной одежды в школах Владимирской области в российском обществе поднялась дискуссия.

Данный приказ Министерства образования региона в первую очередь охватывает хиджабы (в частности никабы), что вызвало негодования у ряда представителей исламских регионов России.

Во-первых: право устанавливать те или иные юридические нормы в своём регионе (в рамках федерального законодательства и волеизъявления граждан) есть у каждого субъекта России. Что забыли депутаты от иных регионов во Владимирской области?

Во-вторых: политика «запретить» эффективна только с реальной альтернативой (не только не хуже или равно, а с лучшей альтернативой). Например: хотим избавиться от алкомаркетов – открываем доступные по финансам (или вовсе бесплатные) спортивные залы и секции; не нравится ютуб – создаём эффективный видеохостинг; не нравится внешний вид школьников – регламентируем внешний вид школьника.

Убеждён, что не только во Владимирской области, а во всей России для государственного образования необходима единообразная школьная форма:

• подчеркивает светский характер, где ни одна традиция не вправе доминировать над другой;

• несёт в себе большой воспитательный элемент в самодисциплине учащегося;

• работает на сплочение классных коллективов;

• снимает большую долю травли в подростковой среде по социальному неравенству, когда кто-то может позволить своим детям ежедневно носить в разнообразные модные бренды, а кто-то нет;

• развивает гордость за свою школу!

Педагог Илья Ипатов

Кстати, (по моему личному опыту учебы и преподавания в школе) куда хуже обстоят дела не с религиозной одеждой, а в принципе с внешним видом, когда ученик может прийти в школу буквально в рванье, в шортах, в каком-нибудь неформальном образе и т.п.

Любая серьёзная школа однозначно имеет внутренние нормативные акты по единообразию внешнего вида учащихся.

*на фото учащийся Пушкинского лицея в Москве Ипатов Илья😊

Наш Лицей курировала Московская городская Дума, и для поступления держали экзамен! Хочешь – не хочешь (нравится – не нравится), а надо соответствовать. Хоть и бывало, что нарушал внешний вид, но всё-таки какие-то первые понятия серьезного отношения к месту обучения и личной учебной дисциплины в моей голове были сформированы.

Педагог Илья Ипатов

С дорогим отцом Алексеем, духовником Казачьей добровольческой бригады «ТЕРЕК», где-то в зоне проведения Специальной военной операции на Донбассе!

Педагог Илья Ипатов

СИЛА БОГАТЫРСКАЯ! Мощная реакция на нательные кресты у детей☺️

⚡«Я удивляюсь Их трудоспособности, — говорил мне мой отец про Царскую Семью, — уже не говоря про Его Величество, который поражает тем количеством докладов, которые он может принять и запомнить, но даже Великая Княжна Татьяна Николаевна. Например, она, прежде чем ехать в лазарет, встаёт в 7 часов утра, чтобы взять урок, потом они обе [с Великой Княжной Ольгой] едут на перевязки, потом завтрак, опять уроки, объезд лазаретов, а как наступит вечер, они сразу берутся за рукоделие или за чтение».

Т. Е. Мельник-Боткина. Воспоминания о Царской Семье

Самый главный признак национальной элиты – быть со своим народом (в горе и радости). И не просто для фото, а в едином духе, в мыслях, в трудах и служении…

Элита не появляется сама по себе. Воспитывается и зреет веками...

Всматриваюсь в лица. Если бы это фото показать сейчас простому прохожему без пояснений, вряд ли бы он узнал царскую фамилию среди простых солдат…

В чем заключается подлинная элита Русского народа?

Неоднократно видел, как тот или иной знакомый, получивший повышение, внутренне меняется до неузнаваемости. Появляются ноты надменности, значимости, пафоса. А другой, при виде начальства, выходит за грани норм должного почтения и этикета, теряется, меняется в голосе и тоне, и моментами даже как-то отвратительно пресмыкается… Конечно, привожу сейчас крайности, однако ноты этих «пируэтов» знакомы каждому из нас.

Знаете у кого есть хороший иммунитет противостоять в искушениях власти? У людей, обращающих внимание на свою духовную жизнь, кто идёт путём созидания в себе добродетелей, вычищая из сердца всякие связи со злом.

Наш 21 век очень важен для будущего России в формировании особого типа людей – основы русской государственности. Отделяя зерна от плевел тысячелетнего пути в истории, создавая лучшие условия для образования детей и молодёжи, необходимо определить важнейшим критерием личности – нравственность.

Подлинная нравственность невозможна вне духовного подвига самого человека.

И здесь, дорогие мои подписчики, нам без Православия – смерть (сначала духовная, а за ней нравственная, культурная и физическая).

Русский без Бога всегда теряет себя в себе же или в своих детях.

Педагог Илья Ипатов