Наука.рф
#ниднябезнауки

📺Физик Борис Грабовский создал первую в мире действующую модель полностью электронной телевизионной системы с электронной системой приема и передачи изображения. Изобретение, названное «телефот», появилось в 1925 году в Саратове.

Грабовский работал вместе со своим преподавателем Николаем Пискуновым и инженером-радистом Виктором Поповым. Летом 1928 года им удалось получить на экране движущееся изображение. Картинка получилась нечеткой, но на ней можно было разглядеть человека.

🔹Проведенный эксперимент стал важной вехой в истории телевидения. Специалисты отмечают, что продемонстрированная тогда система была близка к современным схемам телепередачи... подробнее на канале: Наука.рф
@

Русский дом
С 14 по 18 ноября Россотрудничество организует в Киншасе курсы повышения квалификации для медицинских работников Демократической Республики Конго по просьбе конголезского посольства и международной неправительственной организации TEGRA.

Команда ведущих специалистов из Северо-Кавказского федерального университета проведет практические занятия с 80-ю конголезскими врачами по трем наиболее востребованным для них темам: «Травматология и ортопедия», «Анатомо-физиологические основы медицинской визуализации», «Неотложная помощь в стационаре». По результатам итоговой аттестации участники курсов получат документ о повышении квалификации.

Помощь в подготовке национальных кадров и повышение квалификации медицинского персонала является важной частью работы Агентства на африканском... подробнее на канале: Русский дом
@

Образование и инновации
Ученые СПбГЭТУ научились читать документы, у которых от старости выцвели чернила

Они разработали специальную установку для обработки гиперспектральных изображений. Для этого пришлось написать специальную компьютерную программу.

Камера обычного фотоаппарата или глаз человека фиксируют только красные зеленые и синие цвета и их оттенки, но новый сканер распознает сотни цветов. В итоге специалисты могут получить весь спектр цвета и главное, его невидимую часть. С помощью разработки нужную информацию достают из «глубин» старого изображения и переносят туда, где ее видит глаз человека. Так, например, удалось восстановить детали старинного чертежа Сестрорецкого курорта – бумага десятилетиями пылилась в архиве и была сильно повреждена.

Установкой уже заинтересовались в Архивном комитете Санкт-Петербурга: технология поможет не только восстанавливать старинные тексты, но и упростит работу лабораторий. Этот сканер сразу видит, есть ли на листе бумаги грибок, а обычно в лабораториях на такой тест уходит целая неделя.

Также технология поможет работать с документами времен Великой Отечественной войны. Часто в комитет горожане обращаются за справкой, подтверждающей, что их родственники жили в блокадном Ленинграде. Порой в таких бумагах от их ветхости почти ничего не прочесть, но с использованием разработки это станет возможным.
@

Научно-образовательная политика
Ценности государственности – единые курсы и пентабазис

Высшее образование все больше пронизывается патриотическо-воспитательной работой. Студенты должны не только приобретать hard, soft и smart skills, но и формировать государственно-ориентированное мировоззрение. Делать это предполагается с помощью единых для всех направлений подготовки курсов в рамках блока гуманитарных и общественных дисциплин.

Этой цели, во-первых, будет служить единый модуль по Истории России – он будет приобщать студентов к традиционным духовно-нравственным ценностям, заодно формируя историческую картину мира. Она будет плюс-минус одинаковой независимо от вуза или региона – программа курса и учебники будут едиными. В дальнейшем наличие такого общего базиса позволит с большей эффективность проводить коммуникационные кампании в рамках социальной архитектуры и социального инжиниринга.

Синтезу истории и современности будет посвящен еще один новый курс «Основы и принципы российской государственности». Администрация Президента рассчитывает подготовить его к марту – тогда удастся его интегрировать в программы подготовки уже с 2023/24 учебного года. Основная задача курса – мировоззренческо-ценностная. Предполагается ввести правильные акценты в рассказ о Государстве Российском для формирования у молодежи нужных ценностей.

По данным «Коммерсанта», курирует работу Александр Харичев, «научный руководитель» - Андрей Полосин. От Минобрнауки в качестве организатора выступает замминистра Григорий Гуров @GurovGrigoriy.

Важность и эффективность формирование единства мировоззрений были установлены в ходе развертывания проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», а также – в «школе губернаторов». Теперь предстоит попытка масштабировать этот подход на целую социальную группу – студентов вузов.

Предполагается, что курс «Основ государственности» будет состоять из нескольких блоков. Один будет излагать сквозные исторические сюжеты и явно должен интегрироваться с модулем по Истории России. Еще один блок – «Россия и внешний мир». В нем студенты узнают о традиционных партнерах и соперниках страны, а также получат некоторый ликбез по внешней политике России.

Отметим, что на настоящий момент среди обязательных для всех направлений подготовки курсов присутствует не только История, но также и Философия. Есть вероятность, что новый курс как раз и должен заменить ее. Вообще государство не впервые экспериментирует с едиными курсами – но предыдущие попытки (с теорией толерантности или правовой культурой) особых успехов не имели.

Вместе с тем, рассуждая об университетских курсах не нужно забывать о преподавателях. Новые подходы к преподаванию гуманитарного блока дисциплин потребуют соответствующей подготовки педагогов. Для них в рамках всего проекта «ДНК России» будет проведена масштабная переподготовка. Она развернется на базе междисциплинарных центров по всей стране, у каждого из которых будет по несколько вузов-сателлитов.

Методологической базой для курса станет модель... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@

Наука и университеты
Модель «2+2+2»: к индивидуализации через унификацию?

Целью модели «2+2+2», которая ныне широко тиражируется в российских вузах, заявлено обеспечение индивидуализации обучения и возможности формирования студентами собственных образовательных треков.

Однако началось все с … унификации. Предполагается, что в рамках «первой двойки» (первых двух лет обучения) все студенты одной УГСН (укрупненной группы специальностей и направлений) будут обучаться по единому учебному плану независимо от выбранного при поступлении направления (специальности). Рассказывают, что даже дисциплина «Введение в специальность» будет читаться (или уже читается) поточно для всех студентов УГСН. Какая уж здесь индивидуализация!

До внедрения этой модели, когда студенты каждого направления (специальности) обучались по собственному учебному плану, элементы индивидуализации как раз присутствовали – уже на первых курсах преподавались отдельные дисциплины, присущие именно данному направлению, в учебный план включались дисциплины по выбору.

Теперь же индивидуализация отдана «второй двойке» (3-й и 4-й курсы обучения). Но для реализации модели на втором этапе нужны дополнительные преподавательские ставки, учебные площади, лабораторная база. Одним словом, нужны свободные ресурсы, которыми обычные вузы в большинстве своем не располагают. Поэтому более понятным становится стремление максимально унифицировать обучение на первых курсах - для обеспечения индивидуализации на «второй двойке» необходимо максимально экономить на первой.

Что в результате получим на выходе, пока сказать сложно. Хотя, возможно, мы заблуждаемся, и подписчики нас поправят.
@

Русский дом
from РКЦ в Будапеште
Российский культурный центр приглашает на программу «Времени нет! Современные российские писатели. Интеллектуальный стендап»
с участием Евгения Водолазкина, Екатерины Барбаняги, Павла Басинского, Шамиля Идиатуллина,
а также директора Института перевода Евгения Резниченко
и историка, автора документальных телевизионных и выставочных проектов Анны Эспарсы.

Мастера художественного слова из России расскажут о своих любимых писателях — классиках русской литературы, поделятся творческими замыслами, ответят на вопросы, самые интересные из которых будут отмечены подарком - книгами авторов с автографом.

В завершение вечера Анна Эспарса представит короткометражный фильм, снятый к 130-летию со дня рождения поэтессы Марины Цветаевой.

11 ноября в пятницу, начало программы в 17.00
(проводится на русском языке)

Вход свободный.

1062 Будапешт, проспект Андраши 120
@

Цифровая экономика
⚡️В России появилось первое зарегистрированное СМИ о криптовалюте, которое получило официальную лицензию Роскомнадзора.

✅Подписаться и не пропустить важнейшие события блокчейн-индустрии — FOMO.press. Других таких в России нет🤷🏻‍♂️
@

Большая перемена РФ
🗓 День за днём – 9 НОЯБРЯ

86 лет назад родился Михаил Нехемьевич Таль (1936-1992) — выдающийся советский шахматист, VIII чемпион мира по шахматам (стал в 23 года самым молодым обладателем шахматной короны, лишь в 1985 году этот рекорд был побит), шестикратный чемпион Советского союза, многократный победитель шахматных олимпиад в составе сборной СССР, шестикратный чемпион Европы. В течение 10 лет возглавлял журнал «Шахматы».

♟Родился в Риге, в семье врачей. Уже в три года Таль читал, а в пять без труда перемножал трехзначные числа, обладал феноменальной памятью, с легкостью запоминая с первого раза большие отрывки текста. Вундеркинда взяли в школу сразу в третий класс, а в Рижский университет, на факультет филологии, он смог поступить в 15 лет. С шахматами мальчик познакомился в 6 лет, но тогда особого азарта не испытал. Все изменилось спустя три года, когда приехавший в гости родственник поставил ему «детский мат». Вот тогда Михаил стал заниматься в шахматном кружке при Дворце пионеров. И далее по нарастающей: состав республиканской юношеской сборной, победа на первенстве Латвии, затем в союзном чемпионате и получение звание гроссмейстера, успех на чемпионате Европы и в 1960 он становится чемпионом мира.

♟В отличие от многих коллег, стремившихся сыграть максимально рационально, Таль приводил в трепет публику своими рискованными ходами и неожиданными жертвами. Журналисты и специалисты придумывали гроссмейстеру все новые и новые эпитеты — шахматный Паганини, волшебник, инопланетянин. На самом деле многие жертвы Михаила при глубоком анализе оказывались некорректными. Однако этим он приобретал тактическую инициативу, заставляя противника придумывать новые способы защиты и вынуждая его ошибаться. Его бесподобная игра, в которой переплелись азарт, импровизация и точность просчета вариантов хода не оставляла сомнений, что перед нами настоящий гений.

♟В 1968 году на киностудии был организован удивительный сеанс игры вслепую на 10 досках. Это действо было организовано в рамках телепроекта о сверхспособностях человека. В ответ на просьбу найти героя на этот поединок шахматная федерация посоветовала Таля. В результате — семь побед при трех ничьих.

♟Интересный факт. Будучи уже чемпионом СССР по шахматам, Таль продолжал преподавать русский язык и литературу в школе. Однажды, придя на урок, он увидел, что на задней парте ученики играют в шахматы и белые могут поставить мат в несколько ходов. Через некоторое время учитель снова взглянул на позицию и понял, что положение белых заметно ухудшилось, а позже они проиграли партию. Михаил Таль попросил у ученика, игравшего белыми, дневник и первый раз в жизни сделал строгую запись: «Не нашел мат в 4 хода на уроке литературы».

♟Еще в 1970-х, когда Таль попал на операционный стол (был серьезно болен с молодости), в редакции журнала «Шахматы в СССР» на всякий случай подготовили на него некролог. Когда Таль поправился, в редакции нашёлся некто, кто – то ли по глупости, то ли по простодушию – показал шахматисту... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@

МГТУ им. Н.Э. Баумана
Доброе утро!

📈В МГТУ создали первый в мире микропроцессор и суперкомпьютер Тераграф, который использует принципиально новый метод вычислений и команд. Читайте в источнике.

🤝В Центре НТИ и ИИ МГТУ прошла рабочая встреча с представителями АО «ОХК «УРАЛХИМ». Подробнее на сайте.

🧑🏻‍🚀Интересное:
Ждал полёта 10 лет. Космонавт Сергей Корсаков – о жизни на МКС.

Хорошего дня! 🌼
@

ЮФУ / Южный федеральный университет
📢 Хочешь прокачаться в сфере медиа и поработать над коммуникационными кейсами крупнейших российских компаний?
Участвуй во Всероссийском фестивале-чемпионате медиаволонтёрства «#DоброMedia»!

🏆 За месяц до проведения фестиваля пройдёт всероссийский онлайн кейс-чемпионат по решению коммуникационных задач от организаций-партнёров с развитой социальной ответственностью.

✅ Участие в кейс-чемпионате позволит:

🔹 Прокачать свои знания в сфере массовых коммуникации и медиа

🔹 Пройти стажировку в крупнейшей российской компании

🔹 Познакомиться с профессионалами коммуникационной отрасли

❗Приём заявок на чемпионат открыт до 27 ноября (включительно).

Читай подробнее на сайте festdobromedia.ru и вступай в чат участников... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@

СФУ
#МедиашколаСФУ
Подал заявку на «Медиашколу СФУ»? Тогда этот пост для тебя!

‼️Подпишись на рассылку для участников школы в ВК.

Это очень важно — через неё мы будем напоминать о мастер-классах, доносить важную информацию и оповещать о любых изменениях.

Чтобы получать рассылку, нужно:
🔹подписаться на наш паблик в ВК (это обязательно, рассылка доступна только подписчикам);
🔹найти виджет с рассылкой «Участникам ”Медиашколы СФУ„» и нажать кнопку «Подписаться» рядом с ним.

Уже совсем скоро мы начнём активно писать тебе. Так что подписывайся прямо сейчас!... подробнее на канале: СФУ
@

Русский research
Об участии в ТопБлоге (1/2)
от подписчика, полуфиналиста конкурса

Здравствуйте! То, что написал Русский research в посте о проекте, верно.

Отмечу ряд моментов:

1. Я не видел рекламу конкурса и попал на него благодаря письму от РСВ, но не помню, когда подписывался на рассылку.

2. В конкурсе дошёл до полуфинала, в финал не попал - претензий к этому не имею. Админу РR мой канал показан.

3. В конкурсе участвовал в блоке Телеграм. За другими блоками (ВК, ОК, Дзен, Яппи) не следил. Видел финалиста прошлого года из ВК и там, мне кажется, присутствуют легкие элементы инфоцыганщины.

4. Большая часть конкурса - обучающая. Ничего глубже стандартной информации о ТГ не было. Выступления спикеров - вода. Из спикеров никого не знаю, часть вроде блогеры.

5. Во время конкурса подавались заявки на участие в форумах по России, а-ля Селигер и Таврида. Участники делали фотоотчеты и посты после форумов, но я так и не понял, зачем в них участвовать.

6. Открытого списка финалистов по Телеграму нет, однако с начала конкурса я активно подписывался на участников, вышло 200 каналов. Приведу ряд примеров финалистов:

- канал юриста с пометкой о накрутке в ТГСтат, более 8 тысяч подписчиков;
- канал юного автора о книгах, 217 подписчиков;
- канал искусствоведа, чуть менее 500 подписчиков;
- канал о хоккее, менее 400 подписчиков.

В финал вышло 30 каналов из 300 в полуфинале. Те финалисты, которых видел, неплохие, но: либо мало подписчиков, либо пометка о накрутке. Хотя организаторы неоднократно отмечали, что количество подписчиков неважно. Мне кажется, это плюс к их карме.

8. В блоке Телеграма куратором был Евгений Сжёнов - выступал один раз, и единственное, что я запомнил из речи, было о раскрутке каналов губернаторов. Наверное, это важно, но я не понял, почему.

9. Реакция на пост в канале Русский research и репост в Незыгаре убила. У Евгения Сженова ответа по существу на моменты, выделенные Русским research'ем, не было. Аналогично проигнорировала критику команда ТопБлог, оставившая только один комментарий к оригинальному посту в стиле "спасибо за обратную связь". Поразительно то, что в обучающей части конкурса учили работать с критикой, но сами организаторы, вероятно, не хотят или не умеют этого... подробнее на канале: Русский research
@

Русский research
Об участии в ТопБлоге от полуфиналиста (2/2)
от подписчика, полуфиналиста конкурса

10. Отдельно о лженауке. Среди участников есть нумерологи и астрологи. Это не вызывало никаких претензий у других участников и организаторов. Среди участников были и врачи, которые коллабились с представителями лженаук и даже топили за альтернативные "знания".

11. В списке каналов, опубликованном Евгение Сжёновым, есть очень проблемный раздел "Образование, педагогика и психология". Например, там указан канал, на котором недавно вышел цикл постов о яблоках с таким пассажем: "если разрезать яблоко на две равные половины, то нам откроются семенные коробочки, сложенные в виде пентаграмм. Напомню, что пентаграмма (пятиконечной звезда), является знаком знания и инициации". Я так и не понял, это образование, психология или, всё-таки, педагогика?

Про коучей. Два абзаца из типичного поста полуфиналиста ТопБлог из списка Сжёнова, без комментариев: "Основная цель развития творчества состоит в том, чтобы достичь высшей формы мышления - суперсознания. Зигмунд Фрейд назвал это суперэго; Альфред Адлер – подсознанием; Наполеон Хилл – бесконечным разумом; Эмерсон – высшим состоянием души. Некоторые называют его Божьим озарением".


Итого: ТопБлог - это, скорее, не конкурс, а обучающий марафон для начинающих. Сильно выраженного политического компонента не было, один раз предлагали по желанию о президенте написать. Критика по части лженауки у организаторов на нуле - не понимают проблему, объяснить будет сложно.

Лично я рад, что поучаствовал - полгода смотрел на то, как не надо. Ещё раз повторю, претензий к организаторам нет. Спасибо за конкурс: возможно, приму участие в третьем сезоне. Если организаторы посчитают, что это критика, то нет. Это поддержка, такая же, как ранее от Незыгаря и канала Русский Research.

P.S. Как сделать конкурс лучше - я не знаю, но для начала стоило бы ответить по существу на посты в этом канале – выделенные моменты помогут справиться с недостатками... подробнее на канале: Русский research
@

СФУ
​#универвидение
#голосование
#нашилюди
Уже сегодня в 14:00 по МСК начнётся полуфинал УНИВЕРВИДЕНИЯ! Ты можешь помочь солиcтке вокально-инструментальной студии ФИЕСТА пройти в финал! Тогда же Вконтакте запустится чат-бот, где можно будет проголосовать за Анну Кравченко 👍

Следи за эфирами в группах Российской студенческой весны и СГУ им. Питирима Сорокина и голосуй за талантливую студентку СФУ!

Ссылку на выступление и чат-бот для голосования опубликуем в 18:00
@