Что такое пресная вода?
С чем связано ухудшение качества воды?
Как спасти воду? — эти и другие вопросы разбирали учащиеся 4 класса Средней школы 27 на уроке Зелёной школы «Вода — это жизнь!»
🔹 Ребята выступали в роли журналистов, экономистов, экологов. Подготовили памятки для родителей, детей. А также пожелания и советы потомкам как защитить воду.
💧 А в конце слепили Капитошку — домашнюю капельку, которую отнесли домой, как оберег для воды!
🙂 Было очень интересно!
#зелёная_школа #средняяшкола_27
С чем связано ухудшение качества воды?
Как спасти воду? — эти и другие вопросы разбирали учащиеся 4 класса Средней школы 27 на уроке Зелёной школы «Вода — это жизнь!»
🔹 Ребята выступали в роли журналистов, экономистов, экологов. Подготовили памятки для родителей, детей. А также пожелания и советы потомкам как защитить воду.
💧 А в конце слепили Капитошку — домашнюю капельку, которую отнесли домой, как оберег для воды!
🙂 Было очень интересно!
#зелёная_школа #средняяшкола_27
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
🔎 Для учащихся 2 и 4 классов ГУО "Средняя школа 178 г. Минска имени Т. А. Лукьяновича" проведено занятие
🌱ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА
🌿 В ходе занятия ребята узнали много нового и интересного о связи между живой и неживой природой.
С учениками были проведены:
- тест на знание по теме
- викторина
- кроссворды,которые были построены на загадках
А затем ребята нарисовали рисунки, и каждый ученик имел возможность рассказать о том, что он изобразил и высказать свое мнение.
#зелёная_школа
#средняя_школа178
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
🔎 Для учащихся 2 и 4 классов ГУО "Средняя школа 178 г. Минска имени Т. А. Лукьяновича" проведено занятие
🌱ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА
🌿 В ходе занятия ребята узнали много нового и интересного о связи между живой и неживой природой.
С учениками были проведены:
- тест на знание по теме
- викторина
- кроссворды,которые были построены на загадках
А затем ребята нарисовали рисунки, и каждый ученик имел возможность рассказать о том, что он изобразил и высказать свое мнение.
#зелёная_школа
#средняя_школа178
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
💯Приятно видеть, как продолжается важная работа по переработке отходов в #среднейшколе28
🔎 Использование жестяных банок и бумажных втулок – отличный пример творческого подхода к этой задаче.
Благодаря таким инициативам формируется бережное отношение к ресурсам.
Совместные усилия помогают создавать более экологичное будущее.
✅ Экологическая культура сама по себе является частью культуры общечеловеческой. Ф.Р. Штильмарк
#sch28
#советский_район
#зелёная_школа
«ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
💯Приятно видеть, как продолжается важная работа по переработке отходов в #среднейшколе28
🔎 Использование жестяных банок и бумажных втулок – отличный пример творческого подхода к этой задаче.
Благодаря таким инициативам формируется бережное отношение к ресурсам.
Совместные усилия помогают создавать более экологичное будущее.
✅ Экологическая культура сама по себе является частью культуры общечеловеческой. Ф.Р. Штильмарк
#sch28
#советский_район
#зелёная_школа
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
🔎 В рамках реализации проекта "Зелёная школа" учащиеся 8 "Б" класса Средней школы № 64 г.Минска организовали акцию "Сделаем планету чище: правильная утилизация вторсырья".
✅ Переработка может предотвратить уничтожение потенциально полезных материалов и сократить потребление первичного сырья, тем самым снизив потребление энергии, загрязнение воздуха (от сжигания), загрязнение воды, загрязнение почвы (от захоронения).
А в завершении акции ребята подготовили газету - плакат "Сохрани мир".
❗️ Вторичная переработка даст природе дополнительное время на восстановление. Восполнение природных ресурсов к примеру, 1 тонна макулатуры поможет сохранить 15 деревьев, 1000 кВт электроэнергии и 200 кубических метров воды.
☘️ Сохраним природу вместе!
#зелёная_школа
#средняя_школа64
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
🔎 В рамках реализации проекта "Зелёная школа" учащиеся 8 "Б" класса Средней школы № 64 г.Минска организовали акцию "Сделаем планету чище: правильная утилизация вторсырья".
✅ Переработка может предотвратить уничтожение потенциально полезных материалов и сократить потребление первичного сырья, тем самым снизив потребление энергии, загрязнение воздуха (от сжигания), загрязнение воды, загрязнение почвы (от захоронения).
А в завершении акции ребята подготовили газету - плакат "Сохрани мир".
❗️ Вторичная переработка даст природе дополнительное время на восстановление. Восполнение природных ресурсов к примеру, 1 тонна макулатуры поможет сохранить 15 деревьев, 1000 кВт электроэнергии и 200 кубических метров воды.
☘️ Сохраним природу вместе!
#зелёная_школа
#средняя_школа64
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
💯 Приятно видеть, как продолжается важная работа по переработке отходов в #среднейшколе28
🔎 Использование жестяных банок и бумажных втулок – отличный пример творческого подхода к этой задаче.
✅ Благодаря таким инициативам формируется бережное отношение к ресурсам.
Совместные усилия помогают создавать более экологичное будущее.
❗️ Экологическая культура сама по себе является частью культуры общечеловеческой. Ф.Р. Штильмарк
#sch28
#советский_район
#зелёная_школа
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА»
💯 Приятно видеть, как продолжается важная работа по переработке отходов в #среднейшколе28
🔎 Использование жестяных банок и бумажных втулок – отличный пример творческого подхода к этой задаче.
✅ Благодаря таким инициативам формируется бережное отношение к ресурсам.
Совместные усилия помогают создавать более экологичное будущее.
❗️ Экологическая культура сама по себе является частью культуры общечеловеческой. Ф.Р. Штильмарк
#sch28
#советский_район
#зелёная_школа